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Develhope, plataforma de talento especializada en cursos de programación, ha nombrado a Giuseppe Montana como su nuevo director general para el mercado de España.

De esta manera, la compañía continúa así su línea de crecimiento tras lanzar nuevos programas educativos y con el objetivo de expandirse a nuevos territorios y aprovechar la demanda de servicios de formación tecnológica por parte de las empresas.

Montana cuenta en su currículum con experiencia en empresas emergentes y gigantes como Airbnb, Rocket Internet y Wallapop, asumiendo a partir de este momento el reto de consolidar a Develhope en España.

Nacido en Sicilia y formado en Roma, Montana inició su trayectoria profesional en el mundo de las empresas emergentes de la mano de la compañía francesa Smartbox y, posteriormente, se embarcó en el reto de 'Rocket Internet', donde lideró wimdu.com en el sur de Europa y América Latina como director regional.

''Es un honor asumir el cargo de director general de Develhope para el mercado español. Asumo este reto en un momento magnífico para la plataforma. Cada vez son más las empresas que se están percatando de lo importante que es apostar por profesionales formados en el sector TI, una de las industrias en mayor crecimiento. Por eso, desde Develhope ponemos el foco en cursos prácticos para que los estudiantes encuentren trabajo lo más pronto posible'', sostiene Giuseppe Montana.

Tras más de cuatro años en Airbnb con la tarea de lanzar la nueva vertical 'Experiencias' a nivel global, el marketplace Wallapop le designó para orquestar la internacionalización de su estrategia empresarial. Fue allí donde se encargó de guiar la expansión de la empresa en territorios por explorar, facilitando su crecimiento y lanzamiento a países como Italia y Portugal.

El crecimiento de Develhope se ha impulsado principalmente gracias al enfoque de sus cursos online y la gama de programas de formación en tecnología que abarcan las áreas más demandadas en el mercado laboral. Un pilar esencial de su filosofía es su sistema de acceso inclusivo, donde los estudiantes asumen el coste del curso sólo cuando consiguen empleo.

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